Gimnazjum im.Polskich Noblistów w Kiszkowie

WZMAGANIA EDUKACYJNE

KLASA: PIERWSZA

PRZEDMIOT: ZAJĘCIA KOMUNIKACYJNE

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia wymagań kryterialnych na ocenę dopuszczającą.

1) Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) przestrzega przepisów BHP pracowni oraz używa przyrządów i materiałów zgodnie z ich przeznaczeniem,

b) zna i rozumie podstawowe przepisy ruchu drogowego,

c) potrafi poprawnie zastosować poznane zasady pierwszeństwa przejazdu na krzyżowaniach bez znaków ze znakami drogowymi,

d) zna podstawowe manewry i sposób ich wykonania,

e) zna od 30-49 % poznanych znaków drogowych,

f) wie jakie czynniki wpływają na długość drogi hamowania,

g) zna czynniki wpływające na stan psychofizyczny kierującego pojazdem,

h) wie jakie czynności należy wykonać na miejscu wypadku drogowego.

2) Oceną dostateczną otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) spełnia warunki określone w podpunktach a), b),c), e), f), g), na ocenę dopuszczającą,

b) zna od 50-69 % poznanych znaków drogowych,

c) wie jak skracać czas reakcji kierowców,

d) czynnie uczestniczy w toku lekcji.

3) Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) spełnia warunek określony w podpunktach a),c), d) na ocenę dostateczną,

b) zna od 70-89% poznanych znaków drogowych,

c) jest aktywny na lekcji.

4) Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) spełnia warunki określone w podpunktach a),c) na ocenę dobrą,

b) zna od 90-99% poznanych znaków drogowych

5) Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) spełnia warunki określone w podpunkcie a) na ocenę bardzo dobrą,

b) zna 100% poznanych znaków drogowych

c) chętnie rozszerza wiedzę poznaną na zajęciach.

6)Oceny cząstkowe z prac punktowanych zgodnie ze statutem szkoły są oceniane według następującego schematu:

100%- celujący

90%-99%- bardzo dobry

75%-89%- dobry

50%-74%- dostateczny

30%-49%- dopuszczający

0%-29%- niedostateczny

7) Oceny otrzymujemy za:

-odpowiedź ustną, testy, kartkówki (z trzech lekcji bez zapowiedzi),

-sprawdziany (zapowiedziane 2 tygodnie wcześniej),

-zadania domowe, aktywność na lekcji, doświadczenia, gazetki, plakaty,

-zadania dodatkowe, czytanie czasopism, książek, udział w konkursach.

Jeżeli uczeń zachowuje się niewłaściwie w czasie kontrolnych prac tj. ściąga, zagląda do kartki kolegi, odwraca się, rozmawia, nie odkłada długopisu na prośbę nauczyciela (sygnał zakończenia pracy) wtedy, uzyskana ocena zostaje obniżona o jedną jednostkę. Gdy uczeń nie reaguje na upomnienie, jego praca zostanie odebrana i wpisana ocena niedostateczna.

Gdy uczeń nie jest obecny na pracy pisemnej to pisze ją na następnych zajęciach w których uczestniczy.

Każdą ocenę niedostateczną otrzymaną z pracy pisemnej należy poprawić. Jeżeli w ciągu dwóch tygodni od wystawienia oceny uczeń nie zgłasza chęci jej poprawy to nauczyciel może zapytać ucznia z materiału za który otrzymał on daną ocenę.

W każdej chwili prowadzenia zajęć lekcyjnych nauczyciel może udzielić głosu uczniowi i zapytać go o powtórzenie omawianych zagadnień (powtórzenie zdania) lub wiedzę z trzech ostatnich lekcji, jeżeli uczeń swoimi rozmowami z sąsiadami przerywa tok wypowiedzi nauczyciela.

8) Oceny o wadze,,1” z zajęć komunikacyjnych uczeń otrzymuje za: odpowiedź ustną, kartkówkę, zadanie domowe, aktywność na lekcji.

Oceny o wadze,,2” uczeń otrzymuje za: sprawdziany ,prace przekrojowe z materiału obejmującego swym zakresem więcej niż 3 lekcje.

11) Przedziały graniczne oceny semestralnej:

1,51-2,5=dopuszczający

2,51-3,5=dostateczny

3,51-4,5=dobry

4,51-5,5=bardzo dobry

5,51-6=celujący

WYMAGANIA EDUKACYJNE

KLASA DRUGA

PRZEDMIOT: ZAJĘCIA TECHNICZNE

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia wymagań kryterialnych na ocenę dopuszczającą.

1) Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) przestrzega przepisów BHP pracowni oraz używa przyrządów i materiałów zgodnie z ich przeznaczeniem,

b) potrafi wymienić znanych polskich wynalazców i ich osiągnięcia (2 lub 3),

c) zna i rozumie poznane pojęcia (30-40%),

d) potrafi wyjaśnić znaczenie poznanych piktogramów (6-10),

e) zna sposoby oszczędzania energii,

f) potrafi obliczyć koszt zużytej energii elektrycznej,

g) zna alternatywne i konwencjonalne sposoby wytwarzania energii,

h) zna od 6 do 8 elementów obwodu elektrycznego,

i) potrafi zbudować prosty obwód elektryczny korzystając z narysowanego schematu i odwrotnie mając dany obwód elektryczny potrafi narysować schemat jego połączeń,

j) zna sposoby postępowania osoby udzielającej pomocy osobie porażonej prądem elektrycznym,

k) wykonuje i daje do oceny podpisane prace przewidziane w cyklu zajęć lekcyjnych.

2) Oceną dostateczną otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) spełnia warunki określone w podpunktach a), e), f), g), i), j), k), na ocenę dopuszczającą,

b) potrafi wymienić znanych polskich wynalazców i ich osiągnięcia ( 4-6),

c) zna i rozumie poznane pojęcia ( 50-69%),

d) zna od 9-12 elementów obwodu elektrycznego,

e) potrafi zbudować obwód elektryczny potrzebny do wyznaczenia mocy urządzenia,

f) rozwiązuje proste zadania rachunkowe,

g) rozumie instrukcje obsługi urządzeń elektrycznych,

h) czynnie uczestniczy w toku lekcji,

i) posługuje się informacjami pochodzącymi z tekstów.

3) Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) spełnia warunek określony w podpunktach a),e), g), i) na ocenę dostateczną,

b) potrafi wymienić znanych polskich wynalazców i i osiągnięcia (7-9),

c) zna i rozumie poznane pojęcia (78-89%),

d) zna od 13-17 elementów obwodu elektrycznego,

e) omawia budowę i działanie poznanych przyrządów,

f) rozwiązuje złożone zadania obliczeniowe,

g) jest aktywny na lekcji.

4) Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) spełnia warunki określone w podpunktach a),e),f),g) na ocenę dobrą,

b) sam poprawnie podaje wnioski z doświadczeń,

c) potrafi wymienić znanych polskich wynalazców i ich osiągnięcia (10-13),

d) zna i rozumie poznane pojęcia (90-99%),

e) zna od 18- 21 elementów obwodu elektrycznego,

f) osiąga bardzo dobre wyniki w konkursach techniczych.

5) Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który spełnia następujące warunki:

a) spełnia warunki określone w podpunkcie a) na ocenę bardzo dobrą,

b) potrafi wymienić znanych polskich wynalazców i ich osiągnięcia (14 i więcej),

c) zna i rozumie poznane pojęcia i prawa,

d) zna nie mniej niż 22 elementy obwodu elektrycznego,

e) chętnie rozszerza wiedzę poznaną na zajęciach.

6) Oceny cząstkowe z prac punktowanych zgodnie ze statutem szkoły są oceniane według następującego schematu:

100%-celujący

90%-99%- bardzo dobry

75%-89%- dobry

50%-74%-dostateczny

30%-49%-dopuszczający

0%-29%-niedostateczny

6) Oceny otrzymujemy za: